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                    教材用得活,教學密度大,課堂效率高

                    添加時間: 2012-4-11 14:22:34 來源: 作者:合肥育英高級中學 點擊數:6488
                      能深刻地挖掘,準確的把握教材內容。在教材資源、學生資源及自身知識儲備之間游刃有余,恰當整合,充分體現了“用教材教”的全新理念。注重計算技巧的傳授,擅長對學生快速理解能力和計算能力的培養,并且訓練扎實有效。課堂教學節奏快,密度大,效率高。教學特色可概括為:教材用得活,教學密度大,課堂效率高。
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